Пиотровская, Лариса Александровна, и Павел Николаевич Трущелев. «Эмоциогенность риторической организации учебного текста: проблемное изложение (лингвистический аспект)». Вестник Санкт-Петербургского университета. Язык и литература 18, no. 4 (февраль 16, 2022): 792–809. просмотрено май 8, 2024. https://languagejournal.spbu.ru/article/view/12910.